[1]
A. S. Aisyah, A. A. Zahrah, E. M. Nikmah, U. A. Zahroh, and Budiyono, “Efektivitas Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik di Kelas IV C SDN Keboansikep 2 pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah 1-100”, Journal of Contemporary Issues in Primary Education, vol. 3, no. 1, pp. 37–47, Jun. 2025, doi: 10.61476/gv36s572.