Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Motivasi terhadap Kinerja Sumber Daya Manusia di Universitas Cokroaminoto Yogyakarta
DOI:
https://doi.org/10.61476/0d3c6a95Keywords:
Influence, leadership, transformational, and human resource performanceAbstract
The research aims to analyze the Influence of Transformational Leadership, on the Motivation and Performance of Human Resources with the research object of all students of Cokroaminoto University Yogyakarta. This research is a quantitative research. The sample used in the study was 100 respondents. The research uses the Statistical Product and service solutions program with SPSS software version 25. The results of this study are as follows. Partially, Transfoemional Leadership has a significant effect on Human Resources Performance by marking a t-count value of 3.839 greater than the t-table of 1.985. Motivation partially had a significant effect on Human Resource Performance by marking the t-count value of 4.429 smaller than the t-table 1.985. Simultaneously, Transformational Leadership, and Motivation have a significant effect on Human Resources Performance. This study aims to determine the partial and simultaneous influence of Transformational Leadership and Motivation on Human Resource Performance at Cokroaminoto University Yogyakarta. In addition, in order to continue to supervise the level of student discipline, especially during study hours and to further increase the motivation of students.
References
Utomo Kabul Wahyu. 2020. Kepemimpinan Dan Pengaruhnya TerhadapPerilaku Citizenship (OCB), Kepuasan Kerja Dan Perilaku Organisasional. Jurnal Riset Ekonomi. 2.
Abd. Kadim Masaong dan Arfan A. Tilome. (2011). Kepemimpinan Multi Intelligens
(Sinergi Kecerdasan Intelektual, Emosional dan Spiritual untuk Meraih Kesuksesan Gemilan. Bandung; Alfabeta.
Rinaldi, R. (2021). Dampak Kualitas Layanan dan Persepsi Harga Terhadap Kepuasan dan Loyalitas serta Peran Moderasi Gender (Studi Kasus Pada Nasabah Bank BRI di Yogyakarta) Journal Competency of Business,5(02),142-154.
Prasojo, E (2019). Pengaruh Cekebrity Endorsement Terhadap Minat Beli Melalui Brand Image (Studi Pada Mahasiswa Kota Tegal). Journal Competency of Business,3(1),14-33.
Hasanah, U., & Giyartiningrum, E. (2021). Pengaruh Brand Image, Kualitas Produk dan Endorsement Selebriti Instagram terhadap Minat Beli Konsumen pada Produk skin care MS GLOW. Journal Competency of Business,5(02),155-172.
Baharuddin dan Umiarso. (2012). Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2012.
Sudarwan. (2010). Kepemimpinan Pendidikan. Bandung. Alfabeta.
Donni Juni priansa dan Rismi Somad. Manajemen Supervisi dan Kepemimpinan
Kepala Sekolah. Bandung: Alfabeta.
Hikmat. (2009). Manajemen Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Kartini Kartono. (1994). Psikologi Untuk Manajemen, Perusahaan, dan Industri.
Jakarta: PT rafindo Persada.
Kisbiyanto. (2011). Manajemen Pendidikan Pendekatan Teoritik Dan Praktik.
Yogyakarta: Idea Press.
Ngalim Purwanto. (2003). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Rosda Karya.
Sirojuddin Samsudin. (1989). Pemikiran Politik (Aspek yang Terlupakan dalam
Sistem Pemerintahan Islam), dalam Refleksi Pembaharuan Islam. Jakarta: LSAF.
Available online at http://cerdika.publikasiindonesia.id/index.php/cerdika/index
Aan Komariah dan Cepi Triatna, Visionary Leardership Menuju Sekolah Efektif
(Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2005
Allan Dornseif, School Based Management, Assosiation for supervision and
Curriculum development, Alexandria, Virginia, 1996
Ara Hidayat dan Imam Mahali, Pengelolaan pendidikan: Konsep, pronsip dalam
mengelola Sekolah dan Madrasah, Jogyakarta: kaukaba, 2012.
Kurniawan, Ervin. 2018. “Analisis Gaya Kepemimpinan Dan Nilai Kepemimpinan
Direktur PT Media Rajawali Indonesia.” Agora 6(2).
Lesilolo, Herly Janet. 2013. “Kepemimpinan Transformasional Dalam
Rekonstruksi Peran Agama DiIndonesia.” Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi Dan Aplikasi (1):83–93. doi: 10.21831/ jppfa. v1i1 .1053. Prahesti, Devi Shinta, I. Gede Riana, and
Made Artha Wibawa. 2017. “Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Ocb Sebagai Variabel Mediasi.” E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana 7:2761. doi:10.24843/eeb.2017. v 06.i07.p06.
Saleem, Hina. 2015. “The Impact of Leadership Styles on Job Satisfaction and Mediating Role of Perceived Organizational Politics.” Procedia - Social and Behavioral Sciences 172:563–69. doi: 10.1016/j.sbspro.2015.01.403.
Senny, Mei Hardika, Lanny Wijayaningsih, and Mozes Kurniawan. 2018. “Penerapan Gaya Kepemimpinan Transformasional Dalam Manajemen PAUD Di Kecamatan Sidorejo Salatiga.” Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 8(2):197–209.doi: 10.24246/j.js. 2018. v8.i2.p197-209.
Setiawan, Bahar Agus, and Abd. Muhith. 2013. “Transformational Leadership: Ilustration in the Education Organization.” 184.
Shalahuddin. 2015. “Karakteristik Kepemimpinan Transformasional.” Jurnal Kependidikan Islam IAIN Sulthan Thaha Saifuddin 6:56599.
Suarga, Suarga. 2017. “Efektivitas Penerapan Prinsip-Prinsip Kepemimpinan Kepala
Sekolah erhadap Peningkatan Mutu Layanan Administrasi Pendidikan.” Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan 1(1):23–33. doi: 10.24252/idaarah. v1i1 .4081.
Suryana, Asep. 2010. “Konsep Dasar Kepemimpinan.” Kepemimpinan Dan Manajemen Pendidikan Dasar 1–77.
Veneta, Febyola, and Sholihati Amalia. 2019. “Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Terhadap Organizational Citizenship Behaviour (Studi Kasus PT Komatsu Undercarriage Indonesia).” Jurnal Riset Bisnis Dan Investasi 4(3):23. doi: 10.35697/jrbi. V4i3.1254.
Aan Komariah dan Cepi Triatna, Visionary Leardership Menuju Sekolah Efektif (Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2005 Allan Dornseif, School Based Management, Assosiation for supervision and Curriculum development, Alexandria, Virginia, 1996
Ara Hidayat dan Imam Mahali, Pengelolaan pendidikan: Konsep, pronsip dalam mengelola Sekolah dan Madrasah, Jogyakarta: kaukaba, 2012
Bernard M. Bass dan Bruce J Avolio, Improving Organizational Effctiveness: Through Transformasional Leadership, New York: Sage Publication 1994
Bernard M. Bass, Leadership and Performance Beyond Expectation, New York: Free Press 1985
Burhanudin, Analisis Administrasi Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan (Jakarta: Bumi Aksara, 1994
Abd. Kadim Masaong dan Arfan A. Tilome. (2011). Kepemimpinan Multi Intelligensi (Sinergi Kecerdasan Intelektual, Emosional dan Spiritual untuk Meraih Kesuksesan Gemilan. Bandung;
Alfabeta.Baharuddin dan Umiarso. (2012). Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2012. D. Sudarwan. (2010). Kepemimpinan Pendidikan. Bandung. Alfabeta.Donni Juni priansa dan Rismi Somad. Manajemen Supervisi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah.Bandung: Alfabeta.
E. Mulyasa. (2007). Manajemen Berbasis Madrasah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Edward Sallis. (2011). Total Quality Management, Terj. Ahmad Ali Riyadi & Fahrurrozi. Yogyakarta: IRCiSoD.
Engkos Achmad Kuncoro (2011). Leadership Sebagai Primary Forces Dalam
Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi, dalam Jurnal BINUS BUSINESS REVIEW Vol. 2 No. 1 Mei 2011, hlm. 17
Erik Rees. Seven Principles of Transformational Leadership -- Creating A Synergy of Energy http://web.archive.org/web/20020907224915/
http://www.pastors.com/articles/Seven Transformation. asp 10/3/2010, diakses pada 14 Oktober 2017.
Gay A. Yulk, alih bahasa Jusuf Udaya. (1998). Kepemimpinan dalam Organisasi. Jakarta: Prenhallindo.
Hadari Nawawi. (2001). Kepemimpinan Menurut Islam. Yogyakarta: UGM.
Hendyat Soetopo. (2010). Perilaku Organisasi; Teori dan Praktik di Bidang Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Hikmat. (2009). Manajemen Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Kartini Kartono. (1994). Psikologi Untuk Manajemen, Perusahaan, dan Industri. Jakarta: PT Grafindo Persada.
Kisbiyanto. (2011). Manajemen Pendidikan Pendekatan Teoritik Dan Praktik. Yogyakarta: Idea Press.
M. Ngalim Purwanto. (2003). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Rosda Karya.
M. Sirojuddin Samsudin (1989). Pemikiran Politik (Aspek yang Terlupakan dalam Sistem Pemerintahan Islam), dalam Refleksi Pembaharuan Islam. Jakarta: LSAF.
Miftah Thoha. (2010). Kepemimpinan dalam Manajemen. Jakarta: PT Raja Grafindo.
Muksin Wijaya. (2005). Kepemimpinan Transformasional di Sekolah dalam Meningkatkan Outcomes Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Penabur, No.05/IV/ Desember.
Nur Munajat. (2013). Administrasi Pendidikan. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga.
Paul Hersey, Kenneth h. Blanchard; Dewey E. Johnson. (1996). Management of OrganizationalBehavior: utility human resources. New Yersey: Prentice Hall.
Prim Masrokan Mutohar. (2013). Manajemen Mutu Madrasah: Strategi Peningkatan Mutu dan Daya Saing Lembaga Pendidikan Islam. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.Richard L. Daff. (2005). The Leadership Experience. Canada: Thomson.
Rohmat. (2010). Kepemimpinan Pendiidkan; Konsep dan Aplikasi (Purwokerto, STAIN Press.
Seger Handoyo. (2010). Pengukuran Servant Leadership Sebagai Alternatif Kepemimpinan di Institusi Pendidikan Tinggi Pada Masa Perubahan Organisasi, dalam Jurnal Makara, Vol 14, No.2, Desember.
Soekarto Indrafachrudi. Bagaimana Memimpin Madrasah yang Efektif. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia, 2006.
Sudarwan Danim. (2009). Visi Baru Manajemen Madrasah: dari Unit Birokrasi ke Lembaga Akademik.Jakarta: PT Bumi Aksara.
Triantoro Safaria. (2004). Kepemimpinan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Veithzal Rivai & Deddy Mulyadi. (2010). Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Jakarta: Rajawali Press.
Wahdjosumudjo. (2002). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tianjauan Teoritik dan Permasalahannya.Jakarta: RajaGrafindo.
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Gadhan Mony, Rinaldi (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.