[1]
Fu’ada, A.S. et al. 2026. Keefektifan Inovasi Media Interaktif Whack A Mole dan Flip Tiles Berbasis LKPD dalam Pembelajaran Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Siswa Kelas 3 SDN Rungkut Kidul I Surabaya. Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia. 4, 1 (May 2026), 62–69. DOI:https://doi.org/10.61476/c7m2vc15.