F. N. Kumala, N. Istiq’faroh, and J. M. Saputro, “Efektivitas LKPD Ramah Disleksia Berbasis Visual untuk Mendukung Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar”, Tumoutou Social Science Journal, vol. 3, no. 2, pp. 272–279, Jul. 2026, doi: 10.61476/cew9q092.