Kumala, Firda Nur, Nurul Istiq’faroh, and Jeanies Marlene Saputro. “Efektivitas LKPD Ramah Disleksia Berbasis Visual Untuk Mendukung Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar”. Tumoutou Social Science Journal 3, no. 2 (July 1, 2026): 272–279. Accessed August 10, 2026. https://kurniajurnal.com/index.php/tssj/article/view/571.